Thursday, February 28, 2013

PERTEMBUNGAN



PERTEMBUNGAN DIANTARA TAMADUN BARAT DAN TAMADUN DUNIA ISLAM, DIPINTAS DAN DITAKLUKI DENGAN MINDA MUSLIM BERHIKMAH.
PERUTUSAN KHUSUS KEPADA 17 JUTA MUSLIM MALAYSIA DAN 2 BILLION IKHWANUL MUSLIMIN SELURUH DUNIA.

ADUHAI SAHABAT:
BISMILLAA HIRRAHMAA NIRRAHIIM
Alhamdulillah wassolatu wassalamu 'ala Rasulillah wa'ala alihi waazwajihi wa zurriyatihi ila yaumiddin.

1. MUKADDIMAH.
Jika para cendikiauan Barat serta para pak turut setia dan pendokongnya dirantau dan diNegara ini bisa mendabik dada dan bermegah dengan istilah ' LATERAL THINKING'nya, selama ini, yang dipelopori oleh seorang berbangsa Yahudi bernama Edward de Bono, yang mana falsafahnya tidak lebih dari gesaan penggunaan fakulti minda melalui kaedah berfikir secara tepat, cerdik dan maksimal! Beliau tersebut, disamping beberapa lagi tokoh-tokoh Barat tersohor dizaman mereka, yakni tiga dekad yang lalu ataupun lebih, seperti, Peter Drucker, Taylor, Maslow, Lee Iacoca, Henry Kissinger, Ziggler, Steven Covey dan lain-lain yang seangkatan dengan mereka, dianggap sebagai ‘Guru’ pemikiran moden; falsafah dan methodologi pemikiran mereka dicanang, dikaji dan diapplikasi didalam modul-modul pendidikan diinstitusi-institusi pendidikan tinggi di seluruh dunia! Ideologi mereka khusus berkait dengan pembinaan modal insan sebagai faktor primer dalam pengurusan dan penambah-baikan sesebuah organisasi. Gelombang pemikiran moden ini merupakan suatu gagasan 'phenomenal' [baca: gelombang/ledakan], ketika itu! Dibidang Sains pula nama-nama tokoh seperti, seorang lagi berbangsa Yahudi bernama Albert Einstein, Stephen Hawkings, dll, juga merupakan ‘genius’ didalam bidang mereka; melalui mereka, berbagai terokaan dan penemuan telah dirintis yang menatijahkan hasil dan ilmu pengetahuan yang tidak kurang menakjubkan! 

2. KEBANGKITAN
Apa yang terjadi adalah seolah-olah gelombang pemikiran Barat tersebut mencetuskan 'renai'ssance' [kebangkitan/pembaharuan] dalam mendepani dan menangani tamadun moden kini. Fenomena ini dibiarkan tercetus oleh kerana tiada atau kurangnya saingan dari mana-mana aliran falsafah atau ideologi pemikiran didunia sebelah sini. Untuk mengimbangi gelombang kebaratan itu, kebangkitan aliran ideologi Islamik harus dijana dan digembeling semula bahkan, secara lebih meluas lagi, agar Hikmah intipati Ilmu Wahyu Ketuhanan bisa disebar dan diterap oleh Ummah sejagad!

3. INTIPATI ILMU
Jika falsafah pemikiran Barat itu diupayakan oleh tenaga kekuatan dan kuasa 'cognitive dan conceptual' minda yang bersifat terhad, cuba anda bayangkan skala pencapaian yang bisa terhasil dari penjanaan pemikiran yang disokong dan didokong oleh Wahyu Ketuhanan yang sarat dan lengkap dengan KEBENARAN [TRUTH], dimaktub didalam Alquranul Majeed, bersumber Loh Mahfudz Ketuhanan!
Sila perhatikan Q.S.10:108-109, bermaksud:
‘ Katakanlah [Muhammad]. ‘Wahai manusia! Kebenaran [Alquran] dari Tuhanmu telah datang kepadamu, sebab itu siapa yang mendapat petunjuk, maka sebenarnya, [petunjuk itu] untuk [kebaikan] dirinya sendiri. Dan siapa yang sesat, sesungguhnya kesesatannya [mencelakakan] dirinya sendiri. Dan aku bukanlah pemelihara dirimu.’ ‘Dan ikutilah apa yang diwahyukan kepadamu, dan bersabarlah sehingga Allah memberi keputusan. Dia-lah Hakim yang terbaik.’ Sila lihat lagi Q.S.16:102, bermaksud:
‘ Katakanlah, ‘Rohul Qudus [Jibril] menurunkan Alquran itu dari Tuhanmu dengan Kebenaran, untuk meneguhkan [hati] orang-orang yang telah beriman, dan menjadi petunjuk serta khabar gembira bagi orang-orang yang berserah diri [kepada Allah].’
Lihat lagi Q.S. 13:19, bermaksud:
‘ Maka apakah orang yang mengetahui bahawa apa yang diturunkan Tuhan kepadamu adalah Kebenaran, sama dengan orang yang buta? Hanya orang yang berakal sahaja yang dapat mengambil pelajaran.’
Lihat lagi Q.S. 23:70-71, bermaksud:
‘ Atau mereka berkata, ‘ Orang itu [Muhammad] itu gila.’ Padahal dia telah datang membawa Kebenaran kepada mereka, tetapi kebanyakan mereka membenci Kebenaran!’
‘ Dan seandainya Kebenara itu menuruti keinginan mereka, pasti binasalah langit dan bumi, dan semua yang ada didalamnya. Bahkan kami telah memberikan peringatan kepada mereka, tetapi mereka berpaling dari peringatan itu.’
Dan lihat pula Q.S. 61:9, bermaksud:
‘ Dia-lah yang mengutus RasulNya dengan membawa petunjuk dan Agama yang Benar, untuk memenangkannya [penakluk] keatas segala agama lain, meskipun orang-orang musyriq membencinya!’
Justru, adakah sesuatu yang menghairankan bahawa kebenaran ketamadunan kemanusiaan sebenar adalah dicetus dan dicipta didalam tamadun Islam yang dipelopori tokoh terulung, bernama Muhammad Ibn ‘Abd Allah, berbangsa Arab, yang menjadi idola cintakasih setiap manusia yang mengakui menganut Islam sebagai Agamanya! Kepada Baginda diturunkan Kitab Suci ALQURANUL KAREEM, kitab terakhir yang pernah diturunkan Allah Swt., Kitab yang menerjah omongan dan kepalsuan, dan menuntas Kebenaran. Noktah!
Tuntas, tanpa sebarang keraguan, Muhammad Rasulullah Saw, mencetuskan api revolusi kearah ketamadunan dunia Islam, menyemarakkan proses, kepimpinan, kebangkitan dan pembangunan minda Ummah; dengan Alquran dan Sunnahnya, menyebarkan bingkisan dan wacana Islam kesetiap arah untuk kemaslahatan umat sejagad. Misi Islam mekar yang diwahyu Tuhan ketika era kritis 610-632 A.D. sesungguhnya merupakan titik-tolak revolusi minda berhikmah, menatijahkan hikmah, fadhilah dan maslahah amat luar biasa bagi Ummah sejagad! Antara pencapaian cemerlang dari ledakan ini adalah terbinanya integrasi sosial kemanusiaan , bersifat universal yang meluas, dan pertumbuhan akademik dan intelektual keilmuan yang amat pantas diseluruh dunia Islam!
Namun, segala-galanya adalah dengan Iradah dan KeMahabijaksanaan Tuhan MahaPerancang dan MahaPencipta!     
Mengenai Diri Sang Pencipta ini, Dia sendiri berfirman, Q.S. 59:22-24 dan Q.S.57:2-4, bermaksud;
‘ Dia-lah Allah, tidak ada Tuhan selain Dia. Mengetahui yang ghaib dan yang nyata, Dia-lah Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang.’
‘Dia-lah Allah, tidak ada Tuhan selain Dia. Maharaja Yang Mahasuci, Yang Mahasejahtera, Yang menjaga keamanan, Pemelihara keselamatan, Yang MahaPerkasa, Yang Mahakuasa, Yang memiliki segala keAgungan, Mahasuci Allah dari apa yang mereka persekutukan.’
‘ Dia-lah Allah yang menciptakan, yang mengadakan, yang membentuk rupa, Dia memiliki Nama-Nama yang indah. Apa yang dilangit dan dibumi bertasbih kepadaNya. Dan Dia-lah Yang Maha Perkasa, Maha Bijaksana!’
‘ Apa yang dilangit dan dibumi bertasbih kepada Allah. Dia-lah Yang maha Perkasa, Maha Bijaksana. MilikNya-lah kerajaan langit dan bumi, Dia menghidupkan dan mematikan, dan Dia Mahakuasa atas segala sesuatu.’
‘ Dia-lah Yang Awal, Yang Akhir, Yang Zahir dan Yang Batin, dan Dia Maha Mengetahui segala sesuatu.’
‘ Dia-lah yang mencipta langit dan bumi dalam enam masa, kemudian Dia bersemayam diatas ‘Arsy . Dia mengtahui apa yang masuk kedalam bumi dan apa yang keluar dari dalamnya, apa yang turun dari langit dan apa yang naik kesana. Dan Dia bersama kamu dimana saja kamu berada. Dan Allah Maha Melihat apa yang kamu kerjakan.’
Demikian maha hebat sumber pemangkin[‘catalyst’] dan pencetus percambahan dan kegemilangan keilmuan Islam [Baca:Allah dan Rasul], yang tidak akan pernah dapat ditandingi kemuliaan dan ketinggian ketamadunannya oleh bangsa dan Agama lain dalam sejarah kemanusiaan ini! NOKTAH!!!
Puncak kecemerlangan Islam tersebut menghasilkan 'renai'ssance' [kebangkitan,reformasi] ilmu serba ragam, ketika dunia Barat’ bertatih’ menelosori kewujudan dan kehidupan gelita, dan tandus keilmuan dan syahsiah bangsa dan diri!

4. ERA KECEMERLANGAN DIIKUTI DINASTI PEMERINTAH
Kebangkitan minda keintelektualan dalam mentadbir, memimpin, memerintah dsbnya, telah diterajui oleh Rasulullah dan amat cekap diapplikasi dan dihayati disepanjang tempoh kepimpinan dan pemerintahan Rasulullah dan para Sahabat, Tabi’in dan Tabi’it-Tabi’in sehingga hampir keakhir kurun pertama.Selepas itu, bermulalah pengambil-alihan dan pemerintahan Dinasti Umayyah selama 90  tahun, dan dituruti pula setelah kejatuhannya, oleh Dinasti Abbasiyah, untuk selama lebih 500 tahun! Namun, Dinasti Umayyah, diterajui oleh Khalifah Abd al-Rahman 111, [300-350 A.H.] diAndalusia, Spanyol bertahan sehingga 800 tahun!
Meskipun tercapai kecemerlangan dan kegemilangan ditengah-tengah pergolakan demi pergolakan yang terjadi pada tampuk pemerintahan penguasaan dunia Islam ketika itu, namun, Rasulullah, dalam sebuah Hadits masyhurnya bersabda:
‘ Khairul quruuni qarni, thummallaziina yaluunahum, thummallaziina yaluunahum.’ Bermaksud:
‘Generasi yang paling baik adalah generasi aku bersama para Sahabat, dan kemudian lagi generasi para Tabi’in dan kemudian lagi generasi selepas mereka.’
Tuntasnya, sebaik-baik generasi adalah generasi mereka yang hidup dalam kurun pertama penaklukan Islam, dimana Perlembagaan Islam pertama telah ditubuhkan dan asas keilmuan bersabit Keagamaan, Aqidah Keimanan, Keintektualan, Ekonomi, Politik, Perundangan, Kenegaraan, Syahsiah, Perdagangan, dsbnya, telah dimaktubkan didalam sistem pemerintahan Islam!

5. PENEROKAAN DAN PERCAMBAHAN ILMU DALAM DUNIA ISLAM DAN PERALIHANNYA
Pemerintahan Dinasti Umayyah banyak menekankan tentang pemahaman Agama Islam, mengkaji dan memahami tokoh-tokoh serta perjuangan mereka dalam penyebaran Agama Islam, mengkaji dan mengembangkan pendidikan bahasa Arab dan menebalkan jatidiri patriotisma bangsa Arab. Disisi yang lain, Dinasti Abbasiyah pula amat banyak menyaksikan penerokaan pelbagai bidang ilmu secara meluas sekali oleh tokoh-tokoh dan para sarjana Islam termasyhur, antaranya yang mendatangi dari segenap pelosok dunia Islam disebelah luar negara Arab, sebelah Timur dan Barat. Zaman pemerintahan ketika itu, bersifat lebih terbuka dan menggalakkan immigrasi dan integrasi sosial dan keilmuan secara meluas antara pemastautinnya,yang menghasilkan minda umat Islam yang lebih berhikmah!
Antara bidang-bidang penerokaan dan penemuan tersebut merangkumi bidang Sains, seperti Astronomi, Perubatan, Astrologi, Matematiks, Fiziks, Kimia, Botani, dsbnya. Bidang lain termasuk Falsafah, Musik, Kesusasteraan, Sejarah, Ethiks dan peradaban, Theologi,dsbnya. Antara tokoh-tokoh Sarjana Islam yang masyhur termasuk, Ibnu Sina, Al-Ghazali, Al-khawarizmi, Al-Farabi, Al-Kindi, Al-Biruni, Al-Razi, Ibnu Rushdi, Ibnu Khaldun, Muhammad Abduh, Al-Afghani, Hasan al-Banna dll. Antara tokoh-tokoh Sufisme Islam pula termasuk, Hasan al-Basri, Sufiyan al-Tsauri, Huzaifah Yemeni, Ibrahim Adham, Al-Junaid Bahgdadi, Yazid Bustami, Al-Qadr Jailani, Bahauddin an-Naqshabandy, dll. Dan antara tokoh-tokoh Fuqaha termasuk tokoh 4 Mazhab, Abu Hanifah, Malik Anas, Al-Syafi’e dan Ahmad ibn Hambal.
Apa yang terjadi berikutnya adalah agak ironis, malah 'sardonis', dan telah pun menjadi pusaka sejarah, dimana telah hampir pupusnya gedung keilmuan Islam itu, dengan kejatuhan dua dinasti besar sebelumnya, dan juga berakhirnya dinasti Uthmaniah setelah berkuasa selama lebih satu millenia, lalu berpindah kedunia Barat, dan tercetusnya 'renai'ssance' kebangkitan disana, sehingga kini! Inilah putaran sejarah, yang mana bibit perubahan diakhir-akhir ini, kian dirasai akan menyebelahi dunia Islam semula, setelah hampir 15 abad pemergian Rasulullah; kelangsungan fenomena ini boleh dicetuskan dengan syarat Umat Islam universal, kembali melalui Syariat Allah Zahir dan Batin, menakluki kejahilan, kejumudan minda, menghidup, memahami, mentadabburi, menghayati dan mengapplikasi segala seruan, perintah dan tegahan Allah Swt. Terlebih 'fundamaental' adalah menggarab essensi intipati Alquran dan menyemarakkan Ilmu Alquran dan Wahyu Ketuhanan, diterjemahkan agar menjadi realiti dalam segenap sisi kehidupan mereka!

6. ESSENSI ILMU HIKMAH DARI ALQURAN
Umat Islam haruslah menyedari bahawa essensi ilmu Hikmah sebenarnya adalah bersumber dari Allah Swt.; sarat dimaktub dan diterapkan didalam Alquran, Hadits Qudsy dan Hadits Rasulullah. Ilmu yang pada azalinya tersimpan didalam khazanah perbendaharaan Allah Swt, tanpa huruf dan tanpa suara; dengan Iradah dan Rahmat Allah Swt. khazanah ini dicurahkan kedalam dada Insan termulia bernama Muhammad Saw., yang mana menerusi Baginda tercetuslah  perbendaharaan kata [huruf dan suara] yang akhirnya bisa difahami oleh manusia dan dunia sejagad, melalui lidah dan kedua bibir mulia Baginda!

7. SYARIAT ZAHIR DAN SYARIAT BATIN
Dalam bahasa yang mudah, Syariat Zahir Allah diisyaratkan didalam firmanNya, Q.S.5:48, dan Q.S 45 :18, bermaksud:
' Untuk setiap umat diantara kamu, Kami berikan aturan dan jalan yang terang.'
' Kemudian Kami jadikan engkau [Muhammad] mengikuti Syariat [peraturan] dari Agama itu, maka ikutilah [Syariat itu] dan janganlah engkau ikuti keinginan orang-orang yang tidak mengetahui.'
Syariat Zahir khusus merujuk kepada kaedah bermuamalah didunia dalam ruang linkup kekeluargaan, kemasyarakatan dan kenegaraaan dalam kehidupan, yang keseluruhannya bersifat AD-DEEN!
Disisi yang lain, Syariat Batin Allah, khusus merujuk kepada kaedah bermuamalah didalam amal ibadah kepada Allah Swt.,dengan cara merongkai rahsia-rahsia dan permasalahan didalam seluruh ruang- linkup peribadatan.
Sila teliti firman Allah Q.S.4:113 dan Q.S. 2:269, bermaksud:
' Dan Allah telah menurunkan Kitab Alquran dan Ilmu Hikmah kepadamu [Muhammad], dan telah mengajarkan kepadamu apa yang belum engkau ketahui. Kurniaan Allah yang dilimpahkan kepadamu itu sangat besar.'
' Dia memberikan Hikmah kepada siapa yang dikehendaki. Barangsiapa yang diberi Hikmah, sesungguhnya dia telah diberi kebaikan yang banyak. dan tidak ada yang dapat mengambil pelajaran kecuali orang-orang yang punyai akal/hati sempurna/bersih [Ulul Albab.]'
Ilmu Hikmah ini adalah suatu Ilmu Rahsia Ketuhanan atau disebut ilmu dari sisiNya [Laduni], yang memberi keupayaan kepada pemiliknya memahami Rahsia-Rahsia sulit dari Syariat dan Hakikat keagamaan.
Jelas sekali, Ilmu Hikmah ini, seperti dalil tersebut, adalah Ilmu yang paling tinggi darjatnya berbanding apa jua ilmu yang ada di-alam maya ini. [ Baca: Ilmu Lateral Thinking, Creative Thinking, Quantum Physics, Fusion, Rocket Science; dsbnya!]
Ilmu ini adalah kurniaan Allah kepada segala Nabi, Rasul dan Hamba-Hamba pilihanNya, kerana ia bersifat sangat intim dan pribadi, justru hanya dijawat oleh makhluk-makhluk pilihan.
Demi ketinggian dan kemuliaan darjat ilmu Hikmah ini, Nabi Ibrahim sendiri pernah memanjatkan doanya, Q.S.26;83, bermaksud:
[Ibrahim berdoa], ' Ya Tuhanku, kurniakanlah kepadaku Ilmu Hikmah dan masukkanlah aku kedalam golongan orang-orang yang Soleh.'
Setelah menyedari kelebihan yang terhampar dan terdampar, kenapakah umat Islam masih selesa bergelut dalam kedhaifan ilmu dan kejahilan? Sedangkan umat Islam hanya perlu menyibak halaman sejarah silam yang melakarkan kemuncak kecemerlangan bidang keilmuan, kekuasaan dan kekayaan khazanah Ummah, tiada tandingan ketika itu! Walhal, senario kejayaan itu terbukti terhasil dari gagasan memahami, tunduk mematuhi Syariat Islam yang menggunapakai perlembagaan Alquran bagi memacu kelangsungan Addeen kehidupan! Fahamkan benar-benar!

8. DAKWAAN JAHAT PARA ORIENTALIS BARAT
Semenjak dua abad yang lalu, para sarjana Barat telah menaruh minat mengkaji budaya dunia sebelah Timur, terutama budaya dan keilmuan Dunia Islam; sebahagian mereka mendakwa bahawa para sarjana Islam dizaman puncak dan mercu kegemilangannya, bukanlah printis dan peneroka sebarang bidang ilmu. Sebaliknya, ujar mereka, para sarjana Islam tersebut hanya menciplak hasil-hasil karya budaya dari Greek dan Roman Byzantine. Namun, hasil data-data kajian para sarjana mutakhir telah membuktikan sebaliknya. Jelas terbukti sudah, bahawa para Orientalis Barat menyimpan dendam, iri hati dan berprasangka buruk terhadap apa jua kemajuan atau kejayaan silam yang berbentuk atau berbau Islamik! Prejudis ini besar kemungkinan timbul dari emosi dan sentimen pahit yang berkait rapat dengan pertembungan budaya, politik dan Agama zaman silam yang begitu kritis dan maha dahsyat! Sekadar perhitungan, sila teliti scenario-scenario berikut:
  1. Alquran dan Sunnah menjana secara semula jadi, jiwa dan minda Muslim terhadap hikmah keilmuan; justru berlakunya rintisan, penerokaan dan penemuan pelbagai bidang ilmu yang sebelumnya belum ditemukan.
  2. Tercipta bakat, dahaga dan tagihan terhadap pencarian ilmu, tanpa jerih dan letih. Faktor motivasi utama dari semua kejayaan dicapai oleh Dunia Muslim adalah tuntas, berinspirasikan Kitab Alquran dan al-Sunnah Rasulullah Saw.
  3. Terbukti bahawa bidang-bidang saintifik, fiziks, kimia, astronomi, perubatan, matematik, astrology, metafiziks, falsafah, logik, muzik, literari kesusasteraan,  dll, adalah dipelopori oleh tokoh-tokoh Sarjana Islam ketika era kecemerlangan tamadun Islam zaman tersebut. Pusat-pusat dan instutusi pendidikan tumbuh bak cendawan diBaghdad, Kufah, Basrah, Alleppo Syria, Kaherah Mesir, Cordoba Sepanyol dll. 
  4. Khalifah Abd al-Rahman 111 [300-350 A.H.] dari Dinasti Umayyah, dan anaknya al-Hakam telah membina Universiti Cordoba, sebuah institusi perubatan pertama di Eropah, juga membina sebuah perpustakaan terbesar didunia mengandungi 600,000 naskhah buku dan manuskrip. Fasilitas Scholarship ini sentiasa dirai’kan dengan kehadiran tokoh-tokoh dari negara-negara luar Dunia Islam, dimana sessi pendidikan dan pembelajaran, berupa majlis-majlis tazkirah, ceramah, muzakarah, debat dll. dilangsungkan. Dibawah pemerintahan mereka, perdagangan, perindustrian, pertanian, percambahan dibidang literasi, art dan sains amat menonjol sekali. Nah! Amati scenario ini; pada tahun 335 A.H.,[850 A.D.], Alvaro, Bishop Cordoba, mengajukan bantahan teradap remaja-remaja Christian yang asyik mengkaji dan menelaah Syair-syair romantis Arab dan juga karya-karya Falsafah tokoh-tokoh Falsafah Muslim tersohor Dunia Islam. Beliau amat kesalkan fenomena perlakuan masyarakat Christian ini, yang sepatutnya menggunakan ilmu mereka untuk menentang penyebaran Islam, dan bukannya tenggelam dalam pengkaryaan syair dalam bahasa Arab yang sangat menakjubkan! Bahkan, kalangan mereka tidak lagi berupaya membaca Gospel, dan ‘Scriptures’ atau menghasilkan sebaris versi dalam bahasa latin! Perlu disedari, bahawa bidang keilmuan dan pendidikan masih belum bertapak dikeseluruhan Eropah ketika itu, yang mana, jika wujud pun hanya apa disebut sebagai pendidikan elementri [rendah], pun cuma didedahkan kepada clergy Christian; sedangkan diMuslim Spanyol khususnya, dan diDunia Islam amnya, literasi pendidikan dan tamadun Islam terampil cemerlang dan gemilang, sudah pun bersifat universal! Suatu fakta dan ironi, ketika Dunia Islam mencapai cahaya tamadun dikemuncaknya, dunia Barat pula sarat diulit dan dibuai mimpi/igauan kejahilan! Hakikat ini, adalah amat sulit diterima atau ditelan mereka, sehingga kesaat ini! NOKTAH!
5. Abu Ali al-Hussain Ibn Abd Allah, atau nama masyhurnya, Ibn Sina, [Avicenna],[370-432 A.H.] tokoh terbilang Islam. Lahir diBukhara, seorang bestari dan memiliki daya akal peringatan tinggi, hafaz Alquran sebelum baligh, belajar Perubatan, Falsafah, Logik dan Musik. Menjadi doktor ketika berusia 16 tahun, berkhidmat dengan Sultan Sammanid. Beliau telah meghasilkan ‘al-Syifa’’. Karya 18 volume merangkumi logik, falsafah, fiziks, sya’ir dan musik, yang telah diterjemah kebahasa German dan Latin. Beliau juga menghasilkan karya masyhur, ‘al-Qanun’, manual perubatan, yang juga telah diterjemahkan kebahasa Latin pada tahun 1187 A.D.. Karya  ini telah kerap kali dicetak sebagai penggunaan buku teks di Universit-Universiti Eropah! Beliau juga banyak menyumbangkan theori-theori segar dalam ilmu Fiziks dan membuat banyak penerokaan dan penemuan dalam ilmu perubatan.
6. Abu Bakr, Muhammad Ibn Zakariyya al-Razi, Rhazes [240-320 A.H.]. Walaupun beliau meminati musik pada mulanya, tetapi setelah beliau pindah keBaghdad, beliau beralih minat kebidang Kimia dan perubatan lalu menjadi seorang doktor. Khalifah al-Mu’tadid [279 A.H.] telah merujuk kepadanya dalam pembinaan hospital diBaghdad. Beliau melakukan banyak penemuan dalam bidang sains kimia dan perubatan. Beliaulah orang pertama mencetuskan penyedian ‘First Aid’, dan juga orang pertama menulis buku teks berkaitan dengan ‘anatomy’, yang telah pun diterjemah kedalam bahasa-bahasa Eropah, dan digunapakai diUniversiti-Universiti dunia Barat sehingga keabad 17!
7. Imam al-Ghazzali [451-505 A.H.]. Beliau dianggap sebagai tokoh sarjana termasyhur Dunia Islam, jika diukur dari hasil pengkaryaan beliau melalui penulisan-penulisan dalam kedua-dua bidang Syariat dan Tasawwuf, yang amat terperinci, authoritatif, relevan dan meninggalkan kesan yang mendalam. Dengan gaya penulisan yang amat menarik, dan ‘subject’ atau perkara yang kritis dan sulit mudah beliau tangani secara komprehensif, justru, bahan karya yang beliau garab tetap menjadi teks rujukan ulama-ulama silam dan terkini. Beliau adalah seorang Fakih dan juga seorang Sufi termasyhur. Beliau juga memiliki minda yang amat kreatif dan kritis dan dianggap sebagai tokoh yang telah berjaya mempertemukan dan merasionalisasikan dua aliran yang berbeza menjadi harmonis, yakni, diantara aliran Fiqh dan Tasawwuf, dan dapat diterima oleh penganut aliran masing-masing! Beliau mengajar diNisapur dan juga diUniversiti Nizamiyyah diBaghdad disepanjang kerjayanya. Disuatu ketika, apabila beliau menemui krisis spiritual, kerana tidak dapat menemui kepuasan diri dengan ilmu Doktrin Syi’ah dan logika Aristotalian, beliau lalu menemui kaedah mistik Sufisme atau tasawwuf. Beliau selanjutnya bersara dari kerjayanya dan sekembalinya beliau keTus, bandar kelahirannya, terus berkarya sehingga hujung hayatnya.
Antara karya besar beliau adalah:
* Ihya’ ‘ulum al-Din. Sebuah karya 4 volume berkenaan bidang Syariat, Theologi dan Peradaban Islam; Kitab yang amat populer dan masyhur.
* Al Munqidh min al- Dhalal; yang mengisahkan pencarian Rohani beliau sehingga menemui titik penamat, yakni, Ilmu Tasawwuf.
* Tahafut al-Falasifah; karya penuh kritikan keras terhadap doktrin Falsafah Greek, yang dipelopori Socratis, Plato dan Aristotal. Kebetulannya, ramai ahli-ahli Falsafah Islam kontemporari, yang meminati dan mendokong doktrin tersebut. Justru, dikafirkan oleh beliau!
8. Abu al-Fatah, Umar ibn Ibrahim, masyhur dengan gelaran ‘Umar al- Khayyam [515 A.H.], beliau lahir dan meninggal dunia diNisapur. Seorang tokoh Faqih bermazhab Hambali, beliau seorang pakar bahasa Arab dan Farsi, Matematik dan Astronomi. Atas permintaan Sultan Jalal al-Din ketika itu, beliau telah membina sebuah ‘observatory’, fasilitas pencarub bintang, pada tahun 467 A.H. Antara karya beliau termasuk:
* Risalah fi al-Jabr wa al-Muqabalah; naskhah mengenai Algebra dan ‘Equation’.
* Al-Khalq wa al-Takayyuf; mengenai ‘Penciptaan dan Adaptasi.’
* Al-Ruba’yyat,’ sebuah karya tokoh Muslim, satu-satunya yang amat diminati dan dihafal didunia Barat,di-alih bahasa kebahasa-bahasa Eropah. Thema karya ini berkisar pada Cinta asyik masyuk, dipersada puncak nikmat oleh anggur cinta dan ‘kemabukan.’
     
9.GESAAN DAN SERUAN
Dari sintesis dan pencerahan fakta-fakta sebelum ini, dapatlah kita mengambil ‘iktibar dan perbandingan diantara tamadun Islam dan tamadun Barat, antara kebenaran dan kepalsuan, antara fakta dan dakwaan/fiksyen, antara ketokohan dan plagiarisma, dan antara ketulenan atau sebaliknya! Seharusnya, kita merasa megah dan bangga diatas legasi kemenangan dan kejayaan umat Islam, perintis tamadun Dunia Islam terdahulu; dilakar dengan tinta emas! Justru, ayuh, kita bertekad dan berazam mengembalikan dan mengulanginya semula! Dengan berbekalkan Minda Muslim Berhikmah!
Untuk keselamatan, kemaslahatan dan penebus maruah ummah, umat Islam wajib menyahut gagasan kembali kepada Alquran dan menghidupkan Syariat Zahir dan Batin Alquran didalam setiap diri umat Islam itu sendiri tanpa dakwa-dakwi dan kompromi. Hanya umat Islam yang berhak menjadi perintis, pelentur dan penerus zaman! Noktah! Fahamkan benar-benar!
Sila teliti Q.S.40:3-5, bermaksud:
‘ Sungguh, pada langit dan bumi benar-benar terdapat tanda-tanda [kebesaran Allah] bagi orang-orang Mukmin.’
‘ Dan pada penciptaan dirimu dan pada makhluk bergerak yang bernyawa yang bertebaran [dibumi] terdapat tanda-tanda [kebesaran Allah], untuk kaum yang meyakini.’
‘ Dan pada penggantian malam dan siang, dan hujan yang diturunkan Allah dari langit, lalu dengan [air hujan] itu, dihidupkannya bumi setelah mati [kering]; dan pada perkisaran angin, terdapat pula tanda-tanda [kebesaran Allah] bagi kaum yang mengerti.’  
Sila teliti pula Q.S.10:101, dan Q.S.7:185, bermaksud:
‘ Katakanlah, ‘ Perhatikanlah apa yang ada dilangit dan dibumi.’ Tidaklah bermanfaat tanda-tanda [kebesaran Allah], dan Rasul-Rasul yang memberi peringatan bagi orang yang tidak beriman.’
‘ Dan apakah mereka tidak memerhatikan kerajaan langit dan bumi dan segala apa yang diciptakan Allah; dan kemungkinan telah dekatnya waktu [kebinasaan] mereka? Lalu berita mana lagi setelah ini yang mereka percayai!?’
Sila perhatikan pula, Q.S.32:53, Q.S.12:105 dan Q.S.51:20-21, bermaksud:
‘ Akan Kami perlihatkan kepada mereka pelbagai pertandaan [ayat] Kami disegenap ufuk, dan juga dalam diri mereka sendiri.’
‘ Berapalah banyaknya tanda/ayat diLangit dan Bumi. Mereka lalui pertandaan itu tetapi mereka berpaling daripadanya!’      
‘ Bumi dipenuhi oleh pertandaan-pertandaan bagi orang-orang yang Yakin. Juga didalam dirimu sendiri, kenapa tiada kamu lihat?’

Bertitik-tolak dari Hujjah-Hujjah Allah Swt. yang sarat tersebut, hati dan jiwa mana tidak tersentuh, terbangkit dan terhambur; minda dan fikiran mana yang tidak meledak; qudrat mana yang tidak tergembeling dan terjana!
Oleh yang demikian, inilah panggilan JIHAD AKBAR yang terbesar bagi generasi dan umat Islam mutakhir ini; janganlah kita memalukan legasi Ketamadunan Islam dengan Tokoh-Tokoh masyhur terdahulu; terutama sekali Perintis Tamadun Zaman, keIslaman dan keilmuan, yakni Muhammad Rasulullah Saw., Para Sahabat, Tabi’in, Tabi’it-Tabi’in dan Salafus-Soleh seluruhnya. Mereka adalah dari Ummah yang terhimpit oleh cengkaman gurun pasir gersang dan, zulmat Jahiliah tiada penghujung dan legasi ketamadunan! Namun, lihat dan renungkanlah pencapaian dan kejayaan mereka! Berbanding tamadun dan zaman kita yang hanya bermegah dan berpoya dengan kemajuan materi tetapi muflis dari sisi hikmah moral dan spritual!
Hanya Islam yang bisa menyedarkan nilai dan fungsi minda penganutnya, tentang keperluan berfikir dengan berhikmah, waras, logik, kritis dan maksimal. Islam juga upaya mengisi hati dan jiwa Muslim dengan kecintaan kepada keIlmuan, yang membakar dan menggodanya untuk berjihad keras dan beristiqamah bagi mendapatkannya.
Dikala itulah tercetus dan terampilnya minda berhikmah, bersedia menerima curahan ilham dan inspirasi bagi menerajui ide pembaharuan, reformasi, dengan petunjuk dan kaedah terpimpin, tanpa prasangka dan kekangan! Baru kita sedari bahawa inilah hikmah minda, suatu ‘komoditi’ [permata] yang telah lama hilang dari milikan kita!
Sila teliti firman Allah, Q.S.58:11, bermaksud:
‘ Allah akan mengangkat darjat orang-orang beriman diantaramu dan orang-orang diberi ilmu beberapa darjat. Dan Allah Maha Teliti akan apa yang kamu kerjakan.’    
 Dengan anugerah Rahmat dan Barokah dari Allah, fikiran dan minda Muslim dan Mukmin akan dibuka seluas-luasnya, dan dengan berlapang dada, kita upayakan dan laksanakan Jihad Minda Muslim Berhikmah, agar generasi Muslim kini dan masa depan dapat mengulangi atau menyaingi kecemerlangan dan kegemilangan, andai mungkin tidak dapat melebihi pencapaian generasi zaman silam!

10. PELAN AKSI TINDAKAN
i]  Patuh kepada Allah dan Rasul. Justru, dahulukan Mengaji; kemudian Mengkaji; akhirnya Menyaji.
ii]  Cipta dan tanamkan didalam diri anda, cinta dan ketagihan terhadap pencarian ilmu, terutama dibidang keAgamaan.
iii] Setiap individu ‘dewasa’jika memiliki mobile fon, haruslah juga memiliki senaskhah mobile Alquran [Tafsir], milik pribadi seperti mobile fon.
iv] Berinteraksi, berkongsi dan berkarya dimedia sosial tentang sebarang cetusan dan penemuan ide yang bermanfaat; berbanding merapu dan mengarut tentang ehwal pribadi!
v] Jadikan Alquran bahan bacaan/rujukan sepanjang hayat seolah-olah nyawa anda bergantung dengannya!
vi] Jadikan Ulama sebagai saudara kembar anda, bermula dari saat ini!
vii] Belajar bertaubat dari tokoh [Mursyid] yang telah menjadikan taubat amalan sehariannya.
viii] Jangan anda mati dahulu, sebelum anda sempurnakan Taubat Nasuha!
 Kerana Taubat itu adalah penghapus dosa dan adalah langkah pertama menuju Tuhan; dan ia membuat pelakunya senantiasa condong dan cenderong kearah melakukan kebaikan.
Apabila ditanyakan kepada Imam Jaafar Saddiq r.a. tentang siapakah orang yang cerdik; beliau menjawab:
‘ Orang yang dapat membedakan perkara yang baik dengan yang lebih baik, justru memilih melakukannya; dan orang yang dapat membedakan perkara yang buruk dengan yang lebih buruk, justru menolak kedua-duanya!’

11. PENUTUP
Meskipun Jihad Minda Muslim Berhikmah ini bertitik-tolak dari individu, namun kesan daya ‘cumulative’ dan ‘multiflier’ nya akan menyaksikan penyaluran dan pendedahan sehingga keperingkat tertinggi, bilamana tindakan susulan pasti akan kita temukan, dan natijahnya adalah seperti yang pernah dilakarkan sejarah! Insyaallah!!!
Cernalah Minda Muslim Berhikmah anda bertepatan dengan Q.S. 5:48, Q.S. 48-1-3, dan Q.S. 110:1-3, bermaksud: ‘ Maka berlumba-lumbalah berbuat kebajikan. Hanya kepada Allah kamu semua kembali.’
‘ Sungguh, Kami telah memberikan kepadamu kemenangan yang nyata. Agar Allah memberikan ampunan kepadamu [Muhammad] atas dosamu yang lalu, dan yang akan datang, serta menyempurnakan nikmatNya atasmu dan menunjukimu kejalan yang lurus; dan agar Allah menolongmu dengan pertolongan yang kuat [banyak].’
‘ Apabila telah datang pertolongan Allah dan kemenangan, dan engkau melihat manusia berbondong-bondong masuk Agama Allah; maka bertasbihlah dengan memuji Tuhanmu dan mohonlah ampunan kepadaNya. Sungguh, Dia Maha Penerima TAUBAT.’
 Rakyat Berhikmah, Negara Berkaromah: ‘BALDATUN TAYYIBATUN WARABUN GHAFUR’  

TABARAKALLAH. WABILLAHIT TAUFIQ.
AMIN YA RABBAL ‘ALAMIN.
25.02.2013. BLOG TN. MADRASTUL BAITUL ADAM, SHAH ALAM, MALAYSIA.




Tuesday, February 12, 2013

BAHANA INGKAR



SIFAT INGKAR, ANGKUH, LALAI DAN LUPA SEBAGAI HAMBATAN DAN HIJAB BESAR MENGHALANGI HAMBA MENGENALI DAN BERKASIH-KASIHAN DENGAN TUHAN.
ADUHAI SAHABAT!

BISMILLAA HIRRAHMAA NIRRAHIIM
Alhamdulilah. Innaka Antallahu Laa ilaaha illa Anta. Allahuma Solli’ala Muhammadin ‘Abdika wa Rasulika wa ‘ala alihi waazwajihi wa zurriyatihi.

  1. INGKAR, ANGKUH, LALAI DAN LUPA.
Kerana ingkar dan angkuh, justru, enggan sujud kepada Adam, Azazil, Penghulu segala malaikat, bertukar menjadi Iblis. Hapus, habis kikis tujuh puluh ribu tahun darjat pengabdian kepada Tuhan!
Kerana lalai dan lupa, justru menjamah buah terlarang, Adam dan Hawa lalu diusir keluar Syurga turun kedunia! Beratus tahun  air mata membanjiri rintih keinsafan dihati penuh luka, meratapi dan memohon taubat maghfirah dari Tuhan Maha Esa! Kerana noda masih ada, tiadalah yang layak mendiami Syurga!
Demikian pula, segala manusia yang ingkar, angkuh, lalai dan lupa akan dihalau keNeraka! Yang ingkar dan angkuh adalah Kafir; dan yang lalai dan lupa adalah Munafiq! Jika yang Kafir itu jelas sifatnya, namun siMunafiq penuh penyamaran, sarat kepura-puraan, ibarat talam dua muka! Namun, Rasulullah telah memberi gambaran tentang sifat-sifat mereka, yang umum mengetahuinya! Justru, siapakah siMunafiq ini, adakah mereka terdiri dari orang-orang dizaman Rasul sahaja, seperti Abdullah bin Ubay?Tidak!! Mereka sebenarnya berada dikalangan kita semua! Nah! Tidak peduli samaada manusia itu zahirnya, Islam, bersolat, berpuasa, berzakat atau bergelar Tuan Haji, andai ia lalai dan lupa [Munafiq], ia tetap dihalau kelubang Neraka! Sila lihat Q.S.4:142 & 145, bermaksud:
' Sesungguhnya, orang-orang Munafiq itu hendak menipu Allah, tetapi Allah-lah yang menipu mereka. Apabila mereka berdiri untuk bersembahyang, mereka lakukan dengan malas. Mereka bermaksud riak [ingin pujian didepan manusia]. Dan mereka TIDAK MENGINGAT ALLAH, melainkan SEDIKIT SEKALI. Sungguh, orang-orang Munafiq itu [ditempatkan] pada tingkatan yang paling bawah sekali dari Neraka. Dan kamu tidak akan mendapat seorang penolong pun bagi mereka.'
Dalil diatas adalah jelas bahawa Allah menyelar  dan menggelar manusia yang lalai dan lupa itu sebagai Munafiq. Terlebih berat lagi jika manusia itu ada sedikit ingatan atau tidak mengingati langsung akan Allah Jalla waAzza. Sila lihat Q.S.18:24, bermaksud:
' Dan sebut dan ingatlah [Dzikir] akan Tuhan kamu, ketika kamu lupa.'
Sebaliknya, orang-orang yang khusyuk dalam solat mereka dan tidak bersikap lalai; mereka inilah yang berbahagia dan beruntung, seterusnya memasuki Syurga Allah S.w.t. Lihat firman Allah Q.S. 23:1 & 2, bermaksud:
' Beruntunglah orang-orang beriman yang mana sembahyang mereka khusyuk.'

  1. KHUSYUK
Khusyuk, pada hakikatnya bermaksud, banyak mengingati Allah, tawadhuk berserta penuh tumpuan, justru, Allah berfirman Q.S.20:14, bermaksud:
' Dirikanlah Sembahyang bagi mengingati Aku.' 
Tuntas sekali, Allah S.w.t. menyeru dan memerintahkan agar manusia itu BANYAK-BANYAK mengingatiNya [berdzikrullah], sepanjang masa, setiap ketika, yakni, berdzikrullah berkekalan dan berkepanjangan! Rujuk firmanNya Q.S.62;10 dan Q.S.3:191, bermaksud:
' dan INGATlah Allah [berdzikrullah] SEBANYAK-BANYAKnya agar kamu beruntung.'
' yakni, orang-orang yang MENGINGATI Allah [berdzikrullah] ketika mereka berdiri, duduk maupun dalam keadaan berbaring.'
Tergolong juga dalam kategori pilihan Allah ialah mereka-mereka yang Allah sendiri menggelar sebagai Rijalullah [‘Lelaki’Allah] seperti firmanNya, Q.S.24:37, bermaksud:
‘ Para Lelaki yang tidak dilalaikan oleh perdagangan dan jual-beli, dari MENGINGATI Allah, melaksanakan solat dan menunaikan zakat. Mereka takut kepada hari ketika hati dan penglihatan menjadi goncang [Hari kiamat].’
Sebaliknya, orang-orang yang tidak khusyuk dalam solat mereka, yang sedikit-sedikit mengingati Allah, ‘penipu’, bersifat malas dan riak, malah kes teruk lagi, yakni, lalai dan lupa samasekali mengingati Allah S.w.t. , meskipun mereka itu terdiri dari golongan berdarjat bangsawan, berjawatan tinggi, hartawan, tokoh ilmuan tertinggi dan tersohor, bertitle dan berjenama [world-class], dan pakar-pakar motivasi dan Ustaz-ustaz yang hebat; jika lalai lupa dan tidak pandai mengingati Allah, sebagaimana yang Dia kehendaki; maka, jangan haraplah akan mendapat  UNDANGAN dari Allah S.w.t., sebagaimana firmanNya Q.S. 89:27-30, bermaksud:
' Wahai jiwa yang tenang/tenteram! Kembalilah kepada Tuhanmu dengan hati yang redha dan diredhaiNya. Maka masuklah kedalam golongan hamba-hamba-Ku, dan masuklah kedalam Syurga-Ku.'   
Sekali lagi, hanya orang-orang yang khusyuk dan berjiwa Mutmainah/tenang yang akan diundang masuk keSyurga Allah; yakni, para-para Ahli Musyahadah dan Mukasyafah [Arifbillah], orang-orang yang berkasih-kasihan dengan Allah, orang-orang yang bersama-sama/ berserta  Allah, dan orang-orang yang redha meredhai dengan Allah S.w.t. Justru, pilihlah mana-mana Syurga yang disukai, sesuai dengan maksud firman Allah tersebut!
Disisi yang lain adalah golongan yang dinyatakan Allah didalam firmanNya, Q.S.10;7-8, bermaksud:
‘ Sesungguhnya orang-orang yang tidak mengharapkan [tidak percaya akan] pertemuan dengan Kami, dan merasa puas dengan kehidupan dunia serta merasa tenteram dengan [kehidupan] itu, dan orang-orang yang melalaikan ayat-ayat [Kami], mereka itu tempatnya di Neraka kerana apa yang telah mereka lakukan.’
Hikmah dari ayat ini, pada esensinya, seseorang yang tidak mampu menggapai Liqa [pertemuan] dan Qurb [kedekatan] dengan Allah S.w.t. dalam kehidupan ini, justru, ia tidak akan dapat meraih pertemuan itu dalam kehidupan Akhirat kelak. Fahami benar-benar!
Dalam hubungan yang sama, perhatikan pula hadits Qudsy, yang turut mendokong Hikmah diatas, bermaksud:
‘Man ahabba liqaallah, ahabballahu liqaah’ berbunyi:
‘Barangsiapa yang senang [cinta atau rindu] bertemu dengan Allah; Allah pun senang [cinta atau rindu] bertemu dengannya.’
JANGAN, sekali lagi, JANGAN bersikap seperti majoriti umat Islam, rindu dendam mereka hanya terarah kepada memperoleh pahala bertimbun dan menemui/memasuki Syurga Allah sebagai prioritas utama! Namun, sila tunjukkan bukti pernyataan, anda benar-benar menyintai Allah; kasih untuk menemuiNya dan mencari keredhaanNya; kerana Dia yang memiliki segala pahala; Dia yang memiliki Syurga; malah, Dia Pemilik segala-galanya! Carilah KEMURNIAN dan KEIKHLASAN dalam ibadah. Fahamkan benar-benar!

  1. DEBAT LANGIT DAN BUMI
Pada sisi yang lain, seharusnya, kita mengambil 'iktibar dari Ilham perdebatan sengit diantara Langit dan Bumi, seperti berikut:
Langit: Hai Bumi! Apakah yang ada pada engkau?
Bumi: Ya, aku mempunyai tempat suci Baitullah diMakkah, tempat perhimpunan umat Islam sedunia, tempat bertawaf, bersa’i,  wuquf diArafah, tempat melontar, korban dan sebagainya. Justru kenapa?
Langit: Aduuh, tahukah engkau aku memiliki lebih lumayan dari itu! Aku ada BaitulMa’mur, Qalam, Loh Mahfudz, Arash dan Kursy, maka, aku nyata lebih hebat dari engkau!
Bumi: O O Langit, ternyata engkau memang sangat ‘tinggi’ lagi angkuh pula! Kalaulah bukan angin yang menahan engkau, pasti engkau akan jatuh tertiarap keperutku. Kau juga ada kelemahan! Kau cuba menghirup segala jenis air melangit kedada engkau, namun, setiap ketika, kau tidak mampu menahannya lebih lama, lalu jatuh turun juga sebagai air hujan; meresapi segenap liang permukaanku, menyubur dan menumbuhkan pelbagai tumbuhan hijauan, kembang mekar dan bebuahan meranum yang menjadi sumber rezeki kepada segala makhluk yang melata diatasku. Ini adalah ihsan! Lihat pula, setinggi-tinggi mertabat Insan akan bersujud diatasku juga. Pernahkah kau melihat Sang Matahari dan juga Rang Bulan pun turut bersujud pula? Malahan, Baginda Rasulullah, Insanul Kamil [Insan Sempurna] juga wafat dan bersemadi didalam perutku. Apakah kau juga terlupa bahawa Nabi Adam, insan pertama dicipta Allah S.w.t dicipta dari anasir yang empat, dan aku adalah salah satu dari anasir itu! Nah! Apa hal lagi dengan engkau? Jawablah!
Justru, langit lantas mengaku kalah.
Langit: Astaghfirullah..harap maafkanlah aku atas keterlanjuran diriku! Aku bertaubat kepada Allah! Setinggi-tinggi aku pun boleh jatuh juga. Barulah aku sedar bahawa kita tiada beda, kerana kita sama-sama dijadikan Allah. Kelebihan engkau ada dan kelemahan aku pun ada! Jika sebelum ini aku tidak mengenali Allah; nah, sekarang aku sudah pun mengenaliNya! Tiadalah kelebihan aku dan tiada pula kekurangan dirimu. Nasib baik juga angin tidak menyebelahi engkau, nescaya tertiaraplah aku!
Demikianlah perumpamaan bagi manusia yang bersikap angkuh dan bangga diri! Kerana didorong oleh ketaksuban diri dan Hawa Nafsu luar batasan, manusia ghalibnya suka mendabik dada dan berhidung tinggi walau sudah memiliki ilmu didada, berdarjat Ulama Professor, Syaikh Mursyid atau Alfadhil Ustaz masih sering terjebak dan tergelincir kelembah kerendahan ini. Masing-masing iri membuat persaingan dan perbandingan dengan pesaing, bagi mempamir kehebatan sambil membuka pula aib bagi menjatuhkan lawan. Bukti tragedi ketidak-wajaran dan songsang ini, sila lihat lambakan ‘juru-jual’ Agama, menjual koyok dan kelentong dilaman sesawang sosial media internet zaman kini!
Dari pengalaman, Penulis memberi tiga contoh berikut:
1] Suatu ketika seorang ulama pendatang bermestautin diNegara ini. Penulis memetik satu ujaran beliau berbunyi: ‘ Saya, walau pun berpangkat Ulama Besar, namun jatuh nombor dua diMalaysia; kerana diMalaysia tidak ada Ulama nombor satu!’ 
2] Komentar seorang Ulama terhadap seterunya, berbunyi: ‘ Mereka semua hanya setakat keluaran sekolah pondok sahaja, Guru Sekolah Rakyat, tidak belajar Ilmu Nahu, Mantiq, Bayan, Balaghah, dsbnya; sedangkan saya berkelulusan luar Negara, pass Arab lagi, dan pakar bahasa pula, hmm!’
3] Ujaran yang lain: ‘Ilmu saya paling tinggi dan saya telah sampai, sedangkan yang lain-lain masih teraba-raba dan merangkak-rangkak!’ [sampai keNeraka, barangkali, komen Penulis].
Bagi sesiapa yang masih merasakan kehebatan diri dan ketokohannya dan merasa amat ranggi untuk mendedah dan mempamirkannya, sila perhatikan Q.S. 53:32, bermaksud:
‘ Janganlah kamu bersikap sombong [memuji diri] menganggap dirimu suci. Dia mengetahui siapa sebenar orang yang bertaqwa.’

  1. DEBAT SANG BULAN DAN SANG MATAHARI
Sila ikuti pula debat menarik antara Sang Bulan dan Sang Matahari:
M/hari: Hai Bulan! Tahukah engkau aku lebih besar, lebih bulat kerana tak pernah pun luak atau berkurang, lebih terang benderang dari engkau, walaupun untuk satu hari, satu bulan atau satu tahun. Aku tetap terang benderang dan panas kecuali sesekejap bila ditutupi awan. Malahan, kalau tidak kerana aku-lah, engkau tidak akan menyinarkan cahaya! Jadi, apakah ada kelebihan engkau, aduhai Sang Bulan?
Bulan: O Sang Matahari! Kenyataan engkau memang ada kebenaran! Tetapi, rupanya engkau tak tahu engkau ada bodoh juga! Kerana engkau tidak tahu mengira! Cuba lihat, jika bukan kerana akulah, bagaimana manusia hendak membilang tahun, andai tidak terlebih dahulu membilang aku [bulan]. Perhatikan! Manusia dan unggas tidak pernah merindukan engkau seperti merindukan aku; bahkan hendak memandang wajah engkau pun mereka tak larat, mereka lebih suka mengalihkan pandangan dari menatap wajah engkau yang amat menyeksa itu. Andai ada sesiapa tergamak menatap wajah engkau pastilah mereka ini buta! Bandingkan, terangnya aku, manusia bersuka ria, sedangkan terangnya engkau, manusia berkerja berhempas pulas memburu dunia menjadi hamba! Tetapi, berlainan dengan aku, kedatangan aku sangat ditunggu, dicita-cita dan diintai oleh segenap lapisan manusia. Dari sekecil-kecilnya aku, dan ketika aku bersembunyi, aku tetap diburu, diintai dan dicari disegenap pelosok dunia. Bayangkanlah, seluruh dunia hendak memulakan ibadah pada satu Ramadan terpaksa mencari aku dahulu. Sekiranya aku tak kelihatan, terpaksalah mereka mencari kaedah lain! Apabila usiaku mencecah 15 hari, manusia dan Si-ponggok yang merindukan wajahku akan bergegas keluar menikmati malam yang bermandikan cahaya, kerana ihsan dari kehadiranku. Dan, apabila usiaku matang [cukup bulan], manusia diseluruh dunia, dari penjawat rendahan sehingga kesetingi-tingi jawatan, akan mera’ikan kedatanganku, kerana mendapat gaji dan gratis bagi menyara dan menyambung kehidupan! Cubalah engkau bayangkan, betapa terseksa dan berpeluhnya kebanyakan manusia apabila aku melambat-lambatkan perjalanan usiaku mencapai usia matang 30 hari [cukup bulan]. Mereka akan sering-sering mengeluh dan tertanya-tanya, bilakah gerangan aku akan sampai!
Sang Matahari, lantas mengakui kekurangan dan keinsafan dirinya; sedar bahawa riak dan takabbur bukanlah pakaian si-makhluk; sedar bahawa diatas yang hebat, sebenarnya ada lagi yang Maha Hebat; diatas yang berilmu sebenarnya adalagi yang Maha Tinggi ilmu!

  1. ‘IKTBAR SEEKOR CICAK [CHAMELION]   
Perhatikan pula seekor haiwan bernama cicak kubin yang berpaut gagah dipohon kelapa. Dengan lidahnya dijelirkan, lalu digoncangnya pohon kelapa tersebut dengan sekuat-kuat hatinya! Maka bergoncang kuat dan bergegarlah pohon kelapa tersebut, hanya pada sangkaannya, walhal yang bergoncang kuat semata-mata goncangan dirinya sahaja!
Jika cicak itu seumpama ulama, menjelirkan lidahnya bererti mencemuh dan mencaci-maki  orang lain; menggegarkan pohon umpama mengkotak-katik pegangan orang lain, dan gegaran kuat tidak memberi sebarang kesan kepada sasarannya, melainkan kepada dirinya yang akan merasa lebih hebat, menambahkan keangkuhan dirinya; berakhir dengan binasa diri sendiri kerana dikutuk dan dilaknat Allah S.w.t.

  1. JADI ORANG BERIMAN
Tidak demikian halnya dengan orang-orang beriman! Mereka tidak berbangga, tidak berlagak, tidak takabbur, tidak memfitnah, tidak menghasut, tidak bergunjing,tidak mengadu-domba dan tidak menyakiti orang-orang lain, dsbnya!

Mereka sentiasa beristiqamah, tetap/teguh seteguh-teguhnya; walau digoncang, diancam, dikecam, diulam, difitnah dan diganggu-gugat oleh anasir-anasir lain!
Jadilah manusia ‘Alim Rabbani, ‘Alim Billah dan beriman! Kerana manusia beriman itu adalah seperti tebu:
Ditanam ia manis; dipotong ia manis; dicincang ia manis; digigit ia manis; dikunyah ditelan ia manis; malah, dilontar dan dibuang pun ia tetap manis. Pangkalnya manis; tengahnya manis dan hujungnya tetap manis jua! 

  1. KEMBALI KEPANGKAL JALAN
Malu bertanya sesat jalan. Malu berdayung hanyut serantau. Jika sesat dihujung jalan; kembalilah kepangkal jalan! Sila perhatikan Q.S.50:51-52, bermaksud:
‘ Berlarilah kalian kembali [bertaubat] kepada Allah.’ Kerana Dia sahaja:
‘ yang memiliki kerajaan langit dan bumi. Dan Allah Maha Menyaksikan segala sesuatu.’
Lihat pula Q.S.42:13, bermaksud:
‘ Allah memilih orang-orang yang Dia Kehendaki kepada Agama Tauhid dan memberi petunjuk kepada [Agama]Nya bagi orang-orang yang kembali [kepada Nya]. Dan lihat lagi Q.S.6:91, bermaksud:
‘ Ucapkanlah ALLAH, kemudian biarkanlah mereka bermain-main dalam kesesatan.’
Lihat Q.S.6:102, bermaksud:
‘ Itulah ALLAH, Tuhan kamu, tidak ada Tuhan selain Dia, Pencipta segala sesuatu, maka sembahlah Dia; Dialah Pemelihara segala sesuatu.’ Dan lagi Q.S.13:30, bermaksud:
‘ Katakanlah! Dia Tuhanku, tidak ada Tuhan selain Dia; hanya kepadaNya aku bertawakkal dan hanya kepadaNya aku berTAUBAT.’Lihat Q.S.9:112, bermaksud:
‘ Mereka itu adalah orang-orang yang berTAUBAT, beribadah, memuji Allah, mengembara [demi ilmu dan Agama], rukuk, sujud, menyuruh berbuat makruf dan mencegah dari yang mungkar dan yang memelihara hukum-hukum Allah. Dan gembirakanlah orang-orang beriman.’
Ayat diatas menyarankan bahawa pengabdian kepada Agama Allah haruslah didahulukan [wajib] dengan bertaubat!
Lihat lagi Q.S.7:206, bermaksud:
‘ Sesungguhnya orang-orang yang berada disisi Tuhanmu, tidak merasa enggan untuk menyembah Allah dan mereka mensucikanNya, dan hanya kepadaNya mereka bersujud.’

Lihat lagi Q.S.25:73, bermaksud:
‘ Dan orang-orang yang apabila diberi peringatan dengan ayat-ayat Tuhan mereka, mereka tidak bersikap sebagai orang yang tuli dan buta.'
Cubalah anda fikirkan, sehebat mana sekalipun ciptaan Langit dan Bumi, namun kedua-dua makhluk Allah ini amat meggeruni, tunduk dan amat patuh terhadap Perintah Allah S.w.t. Sebaliknya, apakah manusia itu memikirkan bahawa mereka lebih hebat lalu diberikan hak untuk kufur atau ingkar kepada Tuhan? Sila perhatikan firman berikut, Q.S.41:11, bermaksud:
‘ lalu Dia Berfirman kepada Langit dan Bumi, ‘ Datanglah kamu berdua menurut PerintahKu dengan patuh atau terpaksa.’ Keduanya menjawab, ‘ Kami datang dengan patuh.’
Justru, tadabburkanlah firman Allah berikut, yang telah memutihkan rambut Rasulullah [beruban], ketika diutuskan kepada Baginda, yakni, Q.S. 11:112, bermaksud:
‘ Maka tetaplah engkau [Muhammad] diJalan yang benar, sebagaimana telah diperintahkan kepada mu, dan juga orang-orang yang berTAUBAT bersama mu, dan janganlah kamu melampaui batas. Sungguh Dia Maha melihat apa yang kamu kerjakan.’
Ya benar! Memutihnya rambut Baginda Rasulullah adalah kerana kecintaan, kebimbangan dan kegusaran Baginda terhadap umatnya, yang sering tidak mampu untuk benar-benar sentiasa menjunjung dan memenuhi Perintah-Perintah Tuhan, tanpa pertolongan Tuhan!
Justru, sesenang-senang perkerjaan adalah jika ditolong Allah; dan sesusah-susah perkerjaan adalah jika tidak ditolong Allah! Singkirkan segala hambatan dan rintangan agar terusan sukses berMahabbah denganNya! Insyaalah!
Maka teruskanlah istiqamah dalam pengabdian kepada Allah. Kembalikanlah segala urusan anda kepadaNya. Jadikan Dia satu-satunya sebagai pengatur dirimu dalam hidupmu; apa sahaja iradahNya atas dirimu, pasrah dan taslimlah! Juruskan Husnudzan seutuhnya terhadap Tuhanmu didalam setiap dan seluruh syakilah hatimu! Sehingga hujung nafasmu: 
‘ dan sembahlah Tuhanmu sampai datang kepadamu keyakinan [kematian].’ Q.S.15:99.
Dan Allah Mengatakan yang sebenarnya dan Menunjukkan Jalan yang benar!’ Q.S.33:4.
ALHAMDULILLAH, WABILLAHIT TAUFIQ.
TABARAKALLAHU RABBUL ‘AALAMIN
Nota kaki: Berbetulan dari peristiwa debat antara Langit dan Bumi, Langit memanjatkan doanya agar Tuhan perkenankan pula Insan Kamil [ Muhammad Rasulullah] mengunjungi dan melaluinya; ini bersamaan dengan apa yang lazim dikenali sebagai Peristiwa Malam Isra’ Mi’raj, pada malam 27 Rejab itu!

09.02.2013. BLOG TN. MADRASATUL BAITUL ADAM, SHAH ALAM, MALAYSIA.